Aquest web utilitza cookies per millorar l'experiència de navegació. Pots acceptar-les i continuar navegant o revisar les preferències de privacitat en qualsevol moment.
1/4/20
COMUNICAT AEP: L'EDUCACIÓ EN CONTEXT D'EMERGÈNCIA SANITÀRIA
Associació d'Estudiants Progressistes
Comunicat Nacional
2 d'abril de 2020


La crisi sanitària que estem vivint aquests dies està deixant moltes qüestions a l'aire pel que fa a la política educativa. Volem deixar molt clar que les conseqüències que se'n deriven en cap cas poden perjudicar les infants i joves als quals ha impactat el tancament d'institucions educatives.

Sabem que aquest fet representa un repte sense precedents dins del sector educatiu i nosaltres com a sindicats volem fer sentir la nostra veu i que se'ns escolti. Demanem a les autoritats educatives, principalment al Departament d'Educació i al Ministeri d'Educació i Formació Professional, que aprovin les mesures que proposem a continuació, destinades a corregir les desigualtats que s'estan produint entre els estudiants durant aquesta crisi. més
1/4/20
EL TEMA NO ÉS ALLARGAR EL CURS ESCOLAR, SINÓ QUE AQUEST TINGUI SENTIT
Moisès Esteban-Guitart
Director Institut de Recerca Educativa Universitat de Girona


Crec que hi ha un consens considerable al voltant de la crisis profunda de sentit d'un model d'escola i escolarització, aquests dies promoguda, informada i il·lustrada per el "Ministerio de Educación y Formación Profesional", conjuntament amb la "Radio Televisión Española -RTVE", #AprendemosEnCasa, que ja no ens interpel·la ni ens serveix per entendre i donar resposta al món que vivim. Partitures sense música, números sense problemes, lletres sense textos, en definitiva, instrucció sense experiència fa dècades sabem no té cap impacte significatiu, no només cognitiva-afectiva-personalment, sinó també col·lectiva-socialment -no serveix per res, en definitiva-. I de fet, només cal passejar-se per diferents escoles del nostre país, i d'arreu del món, per adonar-nos que allò que fèiem nosaltres a l'escola quan érem petits, adolescents i joves; ja no és allò que es fa, afortunadament, en la gran majoria de centres educatius en l'actualitat. Els espais oberts, projectes transversals, vinculacions vàries amb l'entorn (per exemple, aprenentatge-servei), itineraris personalitzats han substituït classes expositives pròpies d'una societat que ja no és la nostra. més
1/4/20
EL CONGRÉS D'EDUCACIÓ PÚBLICA CONTINUA
Per seguir amb el Congrés d'Educació Pública us proposem participar en un debat virtual sobre el Model d'Educació Pública.

El farem en tres fases, que s'activaran cada dimarts: el 14, el 21 i el 28 d'abril.

TROBAREU L'ENLLAÇ AL DEBAT VIRTUAL CLICANT AQUÍ.

més
27/3/20
APRENDRE A CASA, UNA OPORTUNITAT PERMANENT
Ricard Aymerich, Mestre i psicòleg
Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya


GESTIÓ DE LES EMOCIONS
El confinament que estem vivint és una situació excepcional, d'estrès emocional important i de gran incertesa: ens posa a prova a tots, petits i grans. La frustració, la desmotivació, la ràbia, el cansament és més que probable que apareguin per casa perquè la llar és el gran contenidor de persones permanentment activades per unes emocions que no són senzilles de pair, d'interpretar, de contenir. El grans hem après unes sortides, uns mecanismes de defensa, per fer front a situacions així. Però els petits encara n'estan aprenent i els seus recursos són limitats. Aquestes persones grans som el "model" a casa sempre, però en aquestes circumstàncies és especialment important tenir-ho en compte. Com també cal entendre que és immens l'esforç que representa per a un infant copsar la magnitud i afrontar la inseguretat d'aquest enclaustrament forçat. Trobar els mecanismes i les sortides a tot això és un gran repte a cada casa, perquè cada persona és un món i aquest món de mons en què es converteix la llar comporta conviure amb maneres de fer, necessitats, prioritats no sempre coincidents. més
26/3/20
L'EDUCACIÓ PÚBLICA I LA CRISI DEL CORONAVIRUS
Publicat el 26/03/2020 al Diari de l'Educació
Joan Domènech Francesch


L'actual crisi sanitària sembla que ha tingut com a conseqüència valoritzar el sistema públic de salut. Passarà el mateix en relació a l'educació pública? Aquesta és la reflexió feta des de la urgència que plantejo en aquest article en el marc del Congrés d'Educació Pública que estem realitzant a Catalunya.

Són moltes les anàlisis que aquests dies es fan per reflexionar sobre les conseqüències de la situació d'emergència sanitària que estem vivint i com pot influir en el dia de després. Immersos en la crisi, sense una data clara de quan acabarà ni de com, ens atrevim a traçar possibles visions de com esdevindrà tot i de la relació que poden tenir aquests esdeveniments amb l'educació pública i el seu futur. més
19/3/20
INFORMACIÓ CONFEDERACIÓ ESTATAL SOBRE ENCUENTRO MRP 2020
Confederación MRP
Badajoz, 18 de marzo del 2020
Andrés Ángel Sáenz del Castillo


Queremos informaros, en la situación actual, sobre la próxima celebración del pospuesto XXXII Encuentro:
1. Se mantienen el programa y el lugar (Facultad de Educación, el mismo hotel). Es posible que haya algún cambio, imprevisible en este momento, debido a las nuevas circunstancias, que se comunicará.
2. Las fechas previstas son: 27-29 de noviembre del 2020.
3. En cuanto al pago en concepto de inscripción, en principio, se mantendrá para las personas que participen en el XXXII Encuentro. Aquellos/aquellas que quieran que se les sea devuelto deberán ponerse en contacto con federacio@mrp.cat més
11/3/20
COMUNICAT CORONAVIRUS FMRPC
Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya
Dimecres 11 de març de 2020

Degut a la situació de contenció sanitària generada pel coronavirus (COVID-19), des de la FMRPC reprogramem les activitats previstes per aquestes setmanes, on hi havia de participar molta gent de llocs diversos i les ajornem per després de l'aturada de setmana santa. Inclou: debats, xerrades, formacions, trobades, congrés i jornades.

Ens avancem a les circumstàncies, que canvien minut a minut i confirmem que queden ajornades i posposades totes les activitats per després de setmana santa. Us recomanem estigueu atentes als canals de la FMRPC (Twitter, Instagram i Facebook), on publicarem noves dates.

Restem amatents als comunicats oficials de la Generalitat.

L'activitat de l'equip coordinador segueix amb normalitat, estem a la vostra disposició pel que necessiteu.

Equip coordinador. més
10/3/20
INSCRIU-TE AL DEBAT "TEMPS EDUCATIUS, TEMPS VITALS"
Associació de Mestres Rosa Sensat, Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya i Fundació Jaume Bofill

POSPOSAT AL 2 DE JUNY!

Conscients que l'organització del temps als centres educatius és un tema que preocupa a la comunitat educativa, us convidem al debat Temps Educatius, Temps Vitals: el temps com a eina de transformació educativa, per tal de posar sobre la taula totes les experteses i sensibilitats dels centres educatius al voltant de com construir un horari escolar que beneficiï als nostres infants i joves, en clau de salut, aprenentatge i equitat.
més
4/3/20
AJORNAT - XXXII ENCUENTRO ESTATAL MRP-SANTIAGO DE COMPOSTELA
Santiago de Compostela (Galícia)

AJORNAT
Pendents de nova data

INSCRIPCIONS
clicant aquí

PROGRAMA
1º Día
19h: Recepción y entrega de documentación. Facultade de Ciencias da Educación de la USC.

20h: Inauguración y presentación del Encuentro: Estarán representadas:
 Conselleria de Educación de la Xunta de Galicia
 Concello de Santiago
 Facultade de Ciencias da Educación de la USC. més
27/2/20
DEBATEM LA PROPOSTA D'EDUCACIÓ A L'HORA?
Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya i Fundació Bofill

Contacta'ns a: debats@educacioalhora.cat

La Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya juntament amb la Fundació Bofill han iniciat una campanya de trobades i debats sobre la proposta Educació a l'Hora amb les comunitats educatives dels diferents territoris de Catalunya. més
20/2/20
COMUNICAT DE LA FMRPC A FAVOR DE L'EQUITAT EDUCATIVA
La Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya dona suport a la lluita per l'equitat educativa i en contra de la segregació escolar

La Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya va votar a favor del dictamen del nou Decret de la programació de l'oferta educativa i del procediment d'admissió en els centres del Servei d'Educació de Catalunya en el plenari del Consell Escolar de Catalunya del passat 18 de febrer. més
19/2/20
EDUCACIÓ A L'HORA COMPAREIX A LA COMISSIÓ D'EDUCACIÓ DEL PARLAMENT
Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya i Fundació Bofill

La FMRPC i la Fundació Bofill demanem una normativa d'horaris en clau d'equitat, benestar i qualitat pedagògica a la comissió d'educació del Parlament

La Federació de Moviments de Renovació Pedagògica i la Fundació Bofill vam presentar l'informe Educació a l'Hora a la comissió d'educació del Parlament, el passat 18 de febrer del 2020, on vam demanar la implementació d'una sèrie de propostes per afavorir el canvi cap a uns horaris que donin resposta als reptes educatius d'avui dia. Aquest document, que proposa uns nous horaris educatius en clau d'educació a temps complet, té com a fonaments la millora de la salut i el benestar de l'alumnat i l'ampliació de les oportunitats educatives lectives i no lectives, així com la transformació i diversificació pedagògica per a la millora dels aprenentatges i l'equitat dels nostres infants i joves. més
12/2/20
EL VALOR PEDAGÒGIC DE LES ESCOLES A TEMPS COMPLET D'ALEMANYA
Neus Giménez Tur
Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya

Els fonaments pedagògics de les Ganztagsschulen o escoles a temps complet d'Alemanya poden servir-nos com inspiració i com a referència quan pensem en els nostres centres educatius com a espais per a l'aprenentatge i l'experiència de la vida dels nostres infants i joves.

El passat 22 de gener a Barcelona, fruit de la col·laboració entre la Fundació Jaume Bofill i la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya en el projecte Educació a l'Hora, vam conèixer l'experiència de transformació d'escoles matinals a escoles a temps complet realitzada a Alemanya, de la mà de Heike Kahl, directora de la Deutschen Kinder und Jugendstiftung. Podeu veure la jornada sencera en aquest vídeo.
més
7/2/20
L'ESCOLA, EINA D'INCLUSIÓ SOCIAL O REPRODUCTORA DE DISCRIMINACIÓ I SEGREGACIÓ?
Beatriu Guarro i Picart, Membre del Consell de SOS Racisme Catalunya

Sovint oblidem que la funció principal de l'escola hauria de ser la socialització dels infants, el desenvolupament d'unes capacitats que els permetin viure en societat quan arribin a l'edat adulta. És cert que per assolir aquest objectiu fonamental caldrà adquirir un seguit d'aprenentatges, però massa sovint l'adquisició d'aquests aprenentatges, excessivament pautats i encotillats, ens fa perdre de vista que l'escola no té sentit si no és una eina d'iniciació a la vida, és a dir, un lloc on les criatures aprenen a descobrir com és el món i com voldrien viure-hi. més
3/2/20
LLIBRE: APRENENTATGE AMB VALOR I SENTIT PERSONAL
Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya

Ens plau convidar-vos a la presentació del llibre, encarregat per la comissió d'Educació a temps complet de la FMRPC (en el marc de l'Aliança Educació 360): Aprenentatge amb sentit i valor personal (GRAÓ), que es realitzarà en el marc de la JORNADA ANUAL DE L'EDUCACIÓ 360: TERRITORIS CONNECTATS PER L'EQUITAT.

A la qual us animem a participar inscrivint-vos aquí. (la sortida pública del llibre la farem en la sessió de la tarda).

més
29/1/20
L'IMPULS DE LES ESCOLES A TEMPS COMPLET A ALEMANYA
Neus Giménez Tur
Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya


Concebre l'educació més enllà dels temps escolars tradicionals és un repte urgent i necessari per assolir l'equitat educativa i garantir els mateixos drets i oportunitats per als nostres infants i joves. Aquest camí a traçar implica transformacions profundes a nivell de salut i benestar, qualitat pedagògica i, conseqüentment, canvis en l'organització d'espais i temps educatius. Ens caldrà també bastir xarxes col·laboratives i aprendre d'altres, com vam poder copsar amb l'exemple de les Gangztagsschulen o escoles a temps complet a Alemanya. més
18 ABRIL
AJORNADA IV JORNADA INSTITUT ESCOLA I HORARIS
16 MAIG
AJORNAT! ACTE FINAL 1R CONGRÉS EDUCACIÓ PÚBLICA
ON SOM
Avda. Drassanes, 3 3r
08001 - Barcelona
Tel: 934817388 Mòb: 640801524
CONTACTA'NS
Email: federacio@mrp.cat NIF: G-58245259
Registre d'Associacions n.89 sec 2a.
avís legal, privacitat i cookies
x
Actualiza ya tu navegador

O instala un navegador alternativo:

¿Por qué debo actualizar?

Las tecnologías usadas en las nuevas páginas web, poco a poco están dejando de brindar soporte a navegadores antiguos. La visualización de estos sitios con navegadores desactualizados no será óptima.

Un navegador actualizado se encuentra menos vulnerable en aspectos de seguridad frente a los ataques de phishing y publicidad no deseada.